学生的暑假怎么来的？

每年6月一到，上学的孩子就在考虑着“暑假”的行程了，是在家学习，还是外出游玩，基本每年如此，那年年放的暑假，又是怎么来的呢？趣谈网小编给你详细解释一下暑假的由来。

1905年，教育改革家严范孙先生批判的旧式教育，说了这么一段话：“往者学校未兴，吾国儿童无毕业之期，无寒暑之休，无实验之法，无体操之训。”过去新式学校尚未兴起，我国儿童享受不到现代化的教育，没有毕业年限，没有科学实验，没有体育课程，也没有寒假和暑假。

私塾

同样，查阅古籍史料后发现，古代稍大一些的私塾，一般都制定了学规，学规最早可以追溯到南宋，最晚的一份出于民国。除了私塾，还有书院以及官办的县学、州学、府学、太学和国子学。后面这些学校也大多定有学规，如宋仁宗时的《京兆府小学规》、宋神宗时的《并州学规》、宋理宗时的《白鹿洞书院揭示》、宋孝宗时的《会稽学规》和《丽泽书院规约》以及元朝的《庙学典礼》、明朝的《太学志》、清朝的《岳麓书院规约》，包括康有为、梁启超师徒创办新式学堂时制定的《湖南时务学堂学约》等等，都不曾提到放暑假。

然而，古时候也有一些“虎妈虎爸”，以为学习时间越长越好，一放假就会耽误孩子成绩，于是禁止先生给自家孩子放假，不管天气多热都不许。例如制定于清朝嘉庆年间的一份《义学条规》专门写道：“长不辍耕，幼不辍读，暑日休务者，薄其饩廪。”大人到了夏天不能停止劳动，小孩到了夏天也不能停止上学，私塾先生如果胆敢给小朋友们放暑假，家长可以扣他的工资。