屈原列传高中必修原文

一、屈原生平及显赫地位 屈原，名平，与楚国王族同姓。他担任楚怀王的左徒，博闻强识，深谙国家治乱的道理，擅长辞令。在宫廷之内，他辅佐君王治理国事，发布号令；出入宫廷，他接待宾客，应对诸侯的挑战。君王对他极其信任。 二、上官大夫的陷害与屈原的遭遇 同在朝廷为官的上官大夫与屈原争夺宠信，心生嫉妒，陷害屈原。当怀王派屈原起草重要的法令时，上官大夫企图夺取草稿未果，便散布谣言中伤屈原：“王命屈平制令，满朝皆知。每出一令，屈平自夸其功，言下之意仿佛只有他才能胜任。”怀王听后愤怒，逐渐疏远了屈平。 三、《离骚》背后的辛酸故事 屈平因君王的不明智决策、谗言对忠良的蒙蔽、邪恶势力对公正的破坏以及正直之士的不容而深感痛心。在这种背景下，他因忧愁幽思而创作《离骚》。“离骚”二字，犹如“离忧”，反映了屈平的内心痛苦和挣扎。他坚持正道直行，尽心尽力侍奉君王，却被谗言所害，可谓走到了人生的尽头。信任与怀疑并存，忠诚与诽谤交织，他能不心生怨愤吗？ 四、司马迁对《离骚》的高度评价 司马迁对《离骚》给予了极高的评价。他认为，《国风》虽然描写爱情但不失雅致，《小雅》虽有怨诽却又不失秩序。而《离骚》则兼具了两者之优点。其文简练，其辞微妙，其志高洁，其行为廉洁。虽然描述的是小事，但寓意重大；虽然举例浅显，但含义深远。由此推断，屈平的志向，即使与日月争光也不逊色。 说明： 1. 教材通常会选取《屈原列传》中关于屈原的生平、政治经历、《离骚》的创作以及评价的部分内容，而不会涉及张仪诈楚等后续事件。 2. 不同版本的教材可能存在轻微差异，建议以实际教材为准。屈原的故事和《离骚》的影响深远，值得我们深入学习和理解。